人文学院学科教学(语文)专业硕士赴武汉市第六初级中学开展教研活动

发布者:余沁怡发布时间:2024-12-12浏览次数:10


为进一步提升学科教学(语文)研究生的专业素养和教学实践能力,进一步夯实教师课堂教学基本功。20241212日,学科教学(语文)学科秘书陈振宁老师带领2024级学科语文全体学生前往武汉市第六初级中学,共同观摩了2023级硕士研究生钟昌磊的语文公开课——《小圣施威降大圣》。

品小说韵味,点亮思维火花

钟昌磊的课堂设计完整新颖,主要分为四个部分:第一部分是导入部分,首先向学生抛出“小大之问”的问题,调动学生兴趣,接着联系《西游记》的前后文明确“大圣”名称由来。第二部分是梳理文本初步感知,通过“大圣变化小圣”一句引导学生梳理概括文本主要内容,通过这一环节学生能够主动概括出“大圣千变万化、小圣随机应变”。随后通过观看视频《西游记》帮助学生进一步明晰文本内容。第三部分是深入探究合作分享,一一对应大圣的各种变化以及小圣的应对措施,引导学生感受大圣变化多端以及小圣观察能力强、机智善战的形象特点。第四部分是联系生活总结提升。钟昌磊通过孙悟空的第一次失败引导学生思考如何面对外界施加的压力,最终学生明白面对压力时要保持乐观心态积极面对。


实践重知行,研评共成长

课后,全体师生在陈振宁老师的主持下进行了评课交流。2024级学科语文研究生石玉林和桂怡文分享了听课感悟。叶永忠主任对钟昌磊在教学过程中的认真程度、责任感,以及教学设计的精心程度等方面给予了高度评价。同时叶主任对全体学生关于语文教师教学策略的使用;教师对课堂的精心构思如何落地;如何在教学中引导学生回归文本体味“语文味”;教师自身成长等问题进行了细致且深入的指导,叶主任多年的教学经验给予了同学们颇多启示。


 

 


砥砺行致远,浩荡共前行

我院学科语文专业的研究生培养坚持实践导向,全体研究生将在学院的领导与导师的指导下秉持不断探索时常反思的精神,不断提升自己的专业能力与语文素养,成长为一名合格的语文教师。