人文学院文化产业系和新闻传播系联合举办教研活动

发布者:喻望珍发布时间:2021-12-13浏览次数:2436


为了提升学院的本科教学质量,2021129日,人文学院文化产业系和新闻传播系联合举办了本科教学质量月教研活动,就课程思政、实践教学经验等进行了交流。文化产业系和新闻传播系全体教师参加了本次教研活动,人文学院李勇书记与会并进行了总结发言。

这次教研活动分为两个环节。首先,文化产业系主任李明老师为文化产业系全体教师就《企业文化概论》课程思政建设进行了经验分享。围绕《企业文化概论》课程思政建设情况,李明主任从申报书的撰写课程思政建设过程课程思政建设成效等几个方面,全面总结了课程思政的建设思路、落实举措和阶段性建设成果,分享了工作经验,分析了存在的不足和下一步工作举措。

接下来,文化产业系余丽蓉老师和新闻传播系杨敏丽老师进行了实践教学经验分享交流。余丽蓉老师就近一年在湖北电视台挂职的实践经验,进行了总结与分享。余丽蓉老师结合自身挂职经历,提出产学合作育人的三个层次:教师通过相关途径和方式参与专业实践活动,将了解掌握的专业实践知识和技能,作为教学内容有机融入到课程和实践教学之中;产学、校企双方以签订长期合作协约、搭建合作互助平台的形式,展开协同育人,如签订实践基地、实习合作单位等;按照行业和产业人才需求,与业界企业展开深度合作,培养出符合市场需求的人才,达到双赢效果。杨敏丽老师就新闻传播系与《长江日报》合作中的经验、培养学生实践能力的心得体会等做了分享。

当日,与会教师们就如何开展课程思政、进一步开展产学合作育人工作等进行了热烈的交流与讨论。

最后,学院党委书记李勇在总结中指出,课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措。在课程思政建设中,老师们要具有思政意识并做好教学设计工作,在人才培养方案、课程大纲、授课模式等方面加强课程思政的融入; 要对学生有充分的了解,用“润物细无声”的方式把具有育人功能的思政元素融入到课堂当中,通过各种方式加强课程育人的效果评价。

                            (徐迅)