2021年12月13日下午，江汉大学人文学院学科教学（语文）2020级硕士研究生熊欣、雷胡俊，在武汉市经济开发区第一中学（高中部）展示了两场精彩的语文公开课。人文学院学科教学（语文）专业负责人曾丹、硕士导师罗庆云、教学秘书陈振宁带领2021级相关专业研究生前往旁听，并在课后和开发区一高的老师进行了教学研讨。
熊欣同学的公开课题目是文言文《训俭示谦》。面对的高三的学生，她充分考虑学生需求，在文言文基础字词、句式讲解基础上，将课文分析赏鉴和议论文写作训练结合起来，结合实际探讨了议论文的选题、立意、论证结构和论证方法。雷胡俊同学则以高一语文课文《荷塘月色》为题，通过介绍朱自清的生平导入新课，用自制视频展示了对这篇散文文眼的解读诠释，并结合文本分析了散文作者的心路历程。整个公开课上，两位同学教态自然、语言流畅，善于用问题链启发学生，用合作讨论引导学生，尊重课堂上学生的主体地位，践行了启发点拨、学思探究的当代教育理念。很好地展示了江汉大学教育硕士培养的成果。
课后研讨会上，开发区一高语文学科特级教师赵育亮老师在点评课程的基础上，高屋建瓴地归纳出中学语文教学三种层次的课堂建设：规范课堂、高效课堂和智慧课堂，并结合语文学科最新课程要求对智慧课堂建设进行了论述。公开课指导教师黄礼贵老师则指出，教无定法，重要的是要以学生的需求为本，教学目标必须切合当前实际、清楚明白可操作，同时学生的收获是教学评价的最重要指标。我校曾丹教授介绍了江汉大学学科教学（语文）硕士培养的思路，提出更新中学语文教学范式、打破学生定向思维的探讨；罗庆云教授则从文言文、散文的研究理论入手，建议从多个角度充实课堂内容。我校硕士研究生也在会上积极发言，讲述了自己在公开课中收获的经验和思考的问题。
最后，开发区一高邓元平副校长从中学语文教师要求的角度，提出了中学语文教师的素养要求：注重学识积累，教学中不忘文本内容充实；以学生为中心，培养学生合作研究能力，能够做到调动学生积极性并及时进行引导；课堂中除了应用PPT、视频等新兴技术外,依旧要重视板书等传统教学手段。（高晓颖）