教研引领开新篇 课程建设强基础                                                       ——人文学院省级一流课程“应用文写作”教学团队开展教研活动

发布者:喻望珍发布时间:2023-02-20浏览次数:1263


   2023217日,人文学院省级一流课程“应用文写作”教学团队乘着学校聚焦“双一流”建设的春风,在开学之初召开专题教研活动,凝心聚力加强课程建设。人文学院长庄桂成、教学办公室主任喻望珍及课程团队老师参加本次教研活动。

 我校“应用文写作”课程开设已有10余年。现为全校通识必修课,供大学一年级学生修读。该课程应用性、实践性强,以法定公文、事务文书、信息文书、学术科技文书、新媒体写作等文类的知识讲授和写作技巧训练为主要教学内容,通过理论教学和写作训练,培养学生的信息整合能力、逻辑思维能力、语言表达能力等,为学生完成本科阶段的学习打下坚实基础,使学生具备适应未来职业生涯的竞争力和自我提升持续发展的能力。

在本次教研活动中,课程负责人何冬梅以“教研促教改、提升教学质量”为核心目标,详细介绍了学期教学规划。本学期人文学院中文专业的一年级学生使用《文稿起草新八问》作为教材。任课教师拟将案例教学、场景教学、任务分组教学等丰富形式融入课堂,加强师生、生生互动,借助“回课”反馈检测学生学习成果,以期将学生打造成职场优秀“写手”。

会上,团队其他老师也踊跃发言,充分交流以往教学的体会与感悟,分享行之有效的课堂教学方法与教学管理举措,以便在本学期的教学中更好地引导学生增强信心,提升能力。

最后,庄桂成要求课程团队加强集体备课、精心钻研教材、优化教学方法、丰富教研活动、提升教学质量,同心协力,争取把“应用文写作”打造成国家一流课程,为“汉语言文学专业”国家一流专业建设贡献力量。


(人文学院 李丹)