为推动历史文化教育与实践活动深度融合，由人文学院研究生扈雪宁、杨雨晴、曹献文组成的“寻夏溯源实践队”，于2025年8月15日前往河南省洛阳市偃师区二里头文化遗址进行考察，构建以“问题为导向、探究为核心、趣味为桥梁” 的中学生研学项目。
“寻夏溯源实践队”抵达河南省洛阳市偃师区二里头文化遗址
二里头文化遗址被誉为“最早的中国”重要实证，对于探索华夏文明的渊源具有关键意义。在此次实践活动中，实践队员深入遗址考古发掘现场，详细了解了遗址的宫殿区、祭祀区、手工业区等功能区划分，深刻感受到早期国家的社会组织结构。他们还参观了二里头夏都遗址博物馆，在丰富的展品中探寻夏文化的奥秘，领略中华文明的博大精深和历史的厚重感。
解说员为“寻夏溯源实践队”进行讲解
考察结束后，队员们结合中学生的认知特点和教育需求，紧锣密鼓地制定研学项目方案。该项目将以“二里头史脉寻踪:青春启智铸魂之旅 ”为主题，通过实地参观、专家讲解、互动体验等多种形式，让中学生在遗址现场和博物馆中，近距离接触历史文物，了解考古发掘过程，感受古代文明的魅力。例如，开展“文物修复体验”活动，让学生们亲手尝试修复简单的文物模型，增强对文物保护的认识。
活动现场
此研学项目是对文化“两创”的生动实践，它不仅是一个知识传授的过程，更是以文化人、铸魂育人的重要举措。通过让中学生在遗址现场和博物馆中感受古代文明的魅力，能够激发他们对历史文化的兴趣，培养文化自信和民族自豪感，助力他们在实践中增长知识、开阔视野，为实现全体人民精神生活共同富裕贡献力量。
参与此次实践活动的扈雪宁表示，通过深入二里头文化遗址考察和制定研学项目，不仅提升了自己的专业能力和实践水平，更感受到了传承和弘扬历史文化的责任与使命。希望通过这个研学项目，为中学生提供一个生动、有趣、富有教育意义的历史文化学习平台，助力他们在实践中增长知识、开阔视野，让更多人了解和热爱中华文明，在新时代更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
队员合影留念